놀이하듯 배우는 프로그래밍 교육 융합인재 키우는 새 모델로 떴다

Article at a Glance - 혁신

창의적인 융합형 인재를 키우는 방법으로 프로그래밍 교육이 최근 주목을 받고 있다. 프로그래밍 교육은 다양한 정보를 공유하고 협업을 통해 성과를 더 내도록 만드는 데 용이하다. 또 프로그래밍을 다양한 형태로 활용하면 학습자가 흥미를 가지고 쉽게 배우도록 유도할 수도 있다. 시뮬레이션 게임뿐만 아니라 보드게임, 동화책 등을 활용해서 어린이들도 쉽게 컴퓨터에 접근하도록 하고 복잡한 프로그래밍 이론 등을 쉽게 익힐 수 있도록 만드는 것이다. 이런 교육방식은 아날로그와 디지털을 접목시키고 논리와 감성, 창의력을 키울 수 있다.

 

편집자주

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요즘 인문과 과학, 예술이 함께 만나는 통섭이 화두다. 미래형 인재도 인문학, 과학, 공학, 예술 등 다양한 분야에 대해 폭넓은 이해를 바탕으로 창의적으로 사고할 수 있는 융합형 인재가 각광을 받고 있다. 이를 위한 효과적인 교육 프로그램을 만들려는 시도가 많이 제기되고 있는데 최근에는 프로그래밍 교육이 특히 주목을 받고 있다. 프로그래밍은 수식이나 작업을 컴퓨터에 알맞도록 정리해서 순서를 정하고 컴퓨터 특유의 명령코드로 고쳐 쓰는 작업이다. 프로그래밍을 하다 보면 논리력과 종합적인 사고력이 키워진다. 다양한 요소를 융합해서 창의적인 결과물을 도출할 수도 있다. 과거에는 프로그래밍은 프로그래머들만 배우는 것으로 여겨졌으나 최근에는 이런 경향이 바뀌고 있다. 프로그래밍은 논리력뿐만 아니라 상상력, 응용력 등이 많이 요구된다. 통섭에 적합한 융합형 인재를 키우는 데 유용하기 때문에 프로그래밍 교육이 각광받고 있다.

창의적인 융합형 인재의 특징

1) 구조적 사고

프로그래밍은 상상한 것을 직접 설계할 수 있어서 구조적인 사고력을 키울 수 있다. 시험제작을 통해 실수를 고치면서 개념과 아이디어의 응용력을 향상시킬 수 있다.

2) 상상력과 창의력 증진

프로그래밍은 별다른 제한이 없어서 아이디어를 실제로 구현하는 데 용이하다. 사람들은 새로운 결과물을 통해 상상력과 창의력을 제고할 수 있다.

3) 통합적 사고

프로그래밍 결과물의 작동 메커니즘과 디자인 등 다양한 감각을 키울 수 있다. 하나의 결과물을 위해 다양한 지식을 동원해서 통합적 사고력을 향상시킨다.

그림 1 창의적인 융합형 인재의 특징

프로그래밍 교육의 도입 효과

1) 온라인 교육 콘텐츠의 공유

인터넷 발달로 정보의 양은 빠르게 증가하지만 정보의 양이 너무 방대하고 해당 정보에 대한 전문성이 부족하기 때문에 정보 왜곡 등의 문제가 발생하고 있다. 따라서 양보다는 질을 더 중요하게 생각하고 일반적인 지식보다는 전문적인 지식을 공유하려는 사람들이 늘고 있다. 또 사람들은 유용한 정보를 습득하는 것에 그치지 않고 다른 사람들과 공유하기를 원한다. 일상생활에서도 사람들끼리 원하는 분야를 자유롭게 배우고 다른 사람들을 위해 자신의 지식을 공유하는 것을 즐긴다.

2) 아날로그 기반의 프로그래밍 교육

요즘 어린이들은 태어나면서부터 디지털기기를 접하고 함께 성장한다. 디지털 사고와 언어를 사용하는 어린이에게 프로그래밍 언어는 또 하나의 보편적인 언어로 인식될 수 있다. 때로는 프로그래밍 교육이 직접 보고 만지면서 아날로그적인 방식으로 진행되기 때문에 새로운 분야에 대해 더 쉽고 빠르게 이해할 수 있다.

3) 워크숍을 통해 체득하는 생활 밀착형 지식

실생활에 꼭 필요한 실용적인 지식이 각광을 받고 있다. 프로그래밍 교육을 받으면 사람들이 실생활에 적용할 수 있는 생활 밀착형 지식을 배우고 익힐 수 있다. 직접 만지고 만들어서 몸으로 지식을 체득하고 생각한 것을 직접 구체적인 형상으로 만든다. 그래서 사물의 구조와 세상의 이치를 쉽게 이해한다. 워크숍을 통해 다양한 학문의 응용력과 통합적 사고를 키울 수 있다.

4) 팀워크로 성과를 만들어내는 협업

강사와 친구 등 사람들과 끊임 없이 대화를 하고 지식을 공유한다. 다양한 의견을 조율하고 공감대를 형성하면서 사고를 키우고 소통하며 일하는 방법을 배운다. 산업화에 따라 지식의 분업화, 전문화가 이뤄지면서 다양한 학문을 두루 섭렵한 제너럴리스트 대신 각 분야의 전문가들이 등장했다. 하지만 최근에는 학문과 산업에서 분야의 경계가 사라지면서 여러 분야의 전문가들이 협업하고 통합적으로 사고할 때가 더 많다.